课堂事件相关论文
摘 要：“即兴”本是艺术创作中的一个术语，其含义是对眼前的景物有所感触，临时发生兴致而创作。“即兴”教学具体到课堂教学中，就是指......
本文阐述了一种应用思维导图软件和经过设计的教学反思模板开展教学反思的方法。该方法反映了课堂教学的重点,易于进行认知操作,有......
随着世界的不断发展,我国教育行业进步的同时也伴随着我国的科学技术发展和我国综合国力稳步提升,越来越多的外国友人来到中国进行......
【摘 要】 细节决定成败，课堂教学也是如此。如何把握住课堂细节，关注课堂的突发事件以及多媒体的使用、小组合作的有效性与否等，都是......
本文从一件普通的课堂事件所引发的几点思考出发，阐述地同时也讨论了老师应如何做学生的良师益友这一问题，从而达到更好地服务教学的......
"即兴"本是艺术创作中的一个术语,其含义是对眼前的景物有所感触,临时发生兴致而创作."即兴"教学具体到课堂教学中,就是指教师机智......
许多学生喜欢音乐却不喜欢音乐课，若想让学生喜欢音乐课，教师得先改变自己的教学理念，改变古板陈旧的课堂，有效提高音乐课堂效率，让我们......
学生发展核心素养趋向"柔性知识"(认知基础、生活经验、生命价值等),学科核心素养倾向"刚性知识"(概念、规律层面的知识等)且内涵......
从教师专业技能培养的视角,设计和开发了一个支持新手教师教学决策技能训练的模型,进而转换为教学决策概念图/思维导图模板,并应用......
以往的体育教学都是学生被动地按照教师的意愿去学习,忽视了学生的主观愿望,这种教学模式在一定程度上制约了学生的学习能动性,久......
