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从两个教学案例《水调歌头》和《看云识天气》引发出如何智慧地利用身边的课程资源的思考,提出课程资源选择、开发和利用的真正决......
随着网络技术的快速发展,网络化教学得到广泛的推广,在高中数学教学中对各种网络课程资源的利用也变得越来越频繁。但是在当前阶段......
课程资源开发的实质就是搜集一切和化学教学相联系的,能够实现教学目标的教学资源。化学课程资源的利用指的是实现资源的教学价值,因......
在新一轮基础教育地理课程改革中,地理课程资源利用的扩大和更新是地理课程有效教学的必要保证,也是地理课程新的组成部分。那么,......
教育硕士专业学位是具有教师职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。1996年我国通过教育硕......
一、课程资源概述 随着课程改革的实施,人们越来越多地关注课程资源问题。课程资源概念可以有广义与狭义之分。广义的课程资源指......
本文主要研究新课程背景下苏州地方中学生物课程资源的开发和利用。论文阐述了课程资源的概况,结合问卷和访谈对苏州地方生物课程资......
关于开发课程资源的问题,不少理论研究者和教师已经谈了许多意见。但是,在那些信息来源不太通畅的地方,应该怎样看待这桩事情,仍然存在......
生成性资源在幼儿园教学尤其是小组活动中具有独特教育价值。数学小组活动中的生成性资源根据其出现的特征可归为“错误”资源、“......
本文从新课标的角度提出了课题研究的意义和英语乡土课程资源的基本涵义,并对桂林市三所普通中学的228名学生和40名教师做了问卷调......
随着社会的发展进步,人们对幼儿教育逐渐从关注入园到关注幼儿园的教育质量。在幼儿园课程改革和江苏省推进幼儿园课程游戏化的背......
一、什么是课程资源广义的课程资源指有利于实现课程目标的各种因素;狭义的课程资源指教学内容的直接来源.英语课程资源包括英语教......
辽宁省跨校修读学分课程的实施,从2014年开始至今已经5年了,各高校充分利用网络平台提供的课程资源,弥补学校师资力量的不足,为学......
针对我国思想政治课程资源开发和利用的现状,开发思想政治课程资源需要重视非物质课程资源的开发;明确思想政治课程资源开发的主体;开......
20世纪初,新课程改革在我国拉开了序幕,日前课程改革的成果初现。十八大以来,党和国家矢志不渝地推进课程改革全面深入,提出将“立......
教育硕士专业学位是具有教师职业背景的专业性学位,主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。1996年我国通过教育硕......