题破山寺后禅院相关论文
高考将古诗词鉴赏由客观选择题转为主观问答题,虽说是“新瓶装陈酒”,却体现了高考注重对学生语文素养深层次考查的能力宗旨。以......
唐朝的太阳永远是绚丽迷人的,它在浩如烟海的唐诗中冉冉升起,它在千秋百代的人心中缓缓西沉;我们有幸出生在诗风盛行的华夏古国,日......
解读旧体诗词的几种方法□湖南刘中学语文教材里，选编了几十首旧体诗词，这是我国古代文学的精华。但一些中学生不懂旧体诗词的语法特......
（满分：100分 时间：100分钟） 一、 基础练兵场（26分） 1. 阅读下列语段，根据拼音写汉字，或根据汉字写拼音。（4分） 茫茫人海，yún yún......
《庄子·秋水》:万川归之,不知何时止而不盈;尾闾泄之,不知何时已而不虚。我说庄子先生,您这是在说大海的性格,隐喻实实在在而生生......
“虞山好,景色招人来。一望长江舒极目,园林俯视现楼台,重见画面开。”——陈从周常熟园林追求小巧雅致,并且无不借景于虞山。常熟......
初中语文第四册第 2 5课选入的五首古诗词 ,有意象深邃的写景诗 ,有慷慨悲歌的壮别诗 ,有极富浪漫主义色彩的中秋绝唱 ,有道不尽相......
1.为测量鲜牛奶的密度,请你选择两种不同方法进行实验.实验供选择的器材有:A、天平(含砝码),B、形状不规则的实心小铁块,C、细线,D......
《辞源》:“籁:管乐器。《说文》谓为三孔龠。按籁为乐管中虚部分,中虚故能发声……从空穴中发之声。《庄子·齐物论》:‘地籁则......
乔托·卡努杜于1911年在名为《第七艺术宣言》的著名论著中第一次提出了“电影是一种艺术”的宣言,他认为电影是一种综合艺术形式,......
假如有诗神的话,不同的语言文化之屋一定有不同的诗神,她们气质迥异,风格独特,各领风骚。这里,我试图对中西诗神的气质做一点简要......
高考关于诗歌鉴赏的考查由客观题型改为主观题型,这是一大进步,因为这样的考查方式给学生留下了较大的发挥余地。然而同时又产生了......
诗词历来被视为语文的教学重点之一,在新课标实验教材中更占有不可忽视的比重。近年来中考诗词分值更有升高趋势,诗词赏析题又成为......
【说文解字】 “鸟”是一个象形字，甲骨文就像一只小鸟，鸟头朝左，侧面而立，长长的尾巴和一双爪子。鸟在中华民族的文化传说里是被神......
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美丽而富饶的江苏,是我们可爱的家乡。它不仅经济繁荣,社会和谐,更是景色优美,历史悠久,文化积淀深厚,名山大川、古刹园林、文人墨......
中华诗作浩如烟海，诗人骚客也多如繁星，因此不少同学在考试过程中，常出现将诗人诗作张冠李戴的现象。为了方便记忆，现将初中必背诗作按......
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1·5课《童趣》,作者,沈复——清代文学家。要求:背诵全文。2·10课《十则》,作者——孔子,名丘,字仲尼,春秋时代的思想家,教育家......
人们常说：诗歌是世界上最美的语言，作为一名语文教师如何让学生感受到诗歌美呢？笔者现结合教学实际谈几点粗浅的认识。 在长期的语......
新课程标准中指出:“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习。”因此,可以尝试将语文与音乐整合,让语文课富有诗意和美感。......
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诗歌鉴赏是教学中的重点与难点，也是每年高考中考生失分较多的一道题。诗歌鉴赏的根本点是对诗歌所表达的思想感情的准确解读，然后在......
(总分130分考试时间150分钟)一、(22分)1.根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。(3分)被誉为“中国近代第一城”的南通市,具......
一、文言文(42分)(一)默写(18分)1.柴门闻犬吠,__。(《逢雪宿芙蓉山主人》)1.__,潭影空人心。(《题破山寺后禅院》)3.黄鹤一去不复......
仔细阅读下列古代诗词中的名句，你会发现每一句中都有一个结构固定、含义深刻并沿用至今的成语，你能把它们一一找出来吗？试试看，你的成......
【考点解读】中考古诗文阅读分古诗文默写和古诗文赏析两部分。古诗文默写是中考语文的传统题型,分值在10分左右。古诗鉴赏题角度......
现代社会需要的是全面发展的人才,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终生发展的基础。我们要提高学生语文的素......
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清晨入古寺,初日照高林。常建《题破山寺后禅院》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。李白《早发白帝城》小楼一夜听风雨,深巷明朝卖......
古诗文名句默写是中考语文测试的常见内容,考查的形式有填空式默写、判断性默写、理解性默写、品析性默写和引用性默写等。近两年......
在唐诗中，为达到“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的效果，诗人们十分注重对字、句的锤炼。所以就有“两句三年得，一吟泪双流”、“吟安一个字......
俗话说：熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。可见诵读在学习诗歌中的重要性。中国古代诗歌不仅具有很深的思想内涵，而且读来朗朗上口，富有......
语文课应该渗透审美教育,而不是一味地传授知识。初中古诗文佳作,它不仅丰富了今天的语文教学内容,而且为语文教学的美育提供了良......
古典诗歌对于陶冶青少年的高尚情操，培养青少年的审美情趣，鼓舞青少年奋发有为有重要意义。选入初中教材的古诗，都是历经锤炼的名篇佳......
《语文课程标准》要求1～6年级学生背诵古今优秀诗文160篇(段),7～9年级学生背诵80篇(段),合计240篇(段)。为了促使学生主动学习古诗,......
诗词是文学的最高形式,而中国古典诗词是华夏文化遗产中的瑰宝,它如同一条源远流长的大河,滋养了一代又一代的炎黄子孙。它以其深......
古诗词是我国传统文化艺术中的瑰宝,那么如何指导学生去赏读呢?笔者认为可以从以下几个方面入手:一、理清脉络,整体把握。二、抓住......
