高等工程相关论文
本文是北京师范大学教育系厉以贤教授1988年4月15日在国家教委直属高等工业学校第三次高等工程教育理论讨论会上的报告摘要。一年......
<正> 教学计划是基本的国家文件,它规定出培养某一专业工程师的内容、形式和方法。在教学计划里,集中体现着一个国家教育制度的传......
以我校为例论述高专计算机网络专业教改理念、课程体系(课群)与课程结构、教学环境、教学改革与建设、教材建设、师资队伍等方面建......
从学生学习的视角审视课程实施效果，是研究我国高等工程教育课程现状的重要维度.通过6所大学工科学生的问卷调查揭示我国高等工......
目前,计算机的应用越来越广泛,计算机应用类课程自然而然地成为各大学--无论是普通高等教育还是成人高等教育,在教学计划中安排的......
21世纪,科学技术呈现出的综合化、整体化趋势对高等工程人才培养提出了新的要求,为此各高校都在探索和尝试新的教育模式.rn一、高......
一、环境破坏的历史沉积所引发的工程教育改革机遇与挑战rn从中国工程教育的历史渊源来看,近代高等工程教育起源于以培养机器制造......
简要分析了高等工程热力学课程的特点、地位和作用，介绍了开展课程教学需要关注的继承性、系统性、学术性和应用性等四个方面内......
本文综述了2010年四月中旬开始,根据研究生院的要求,教学督导组电类小组(以下简称"电类督导组")对本校高等工程学院(以下简称"高工......
21世纪是人类更多地依靠知识创新和可持续发展的世纪,知识创新及其创造性应用将成为人类社会进步的不竭动力,成为国家和民族生存发......
自上世纪九十年代以来,我国理工科院校在课程的综合化和突出教学的实践性等方面都有很大进展.文章借助对我国9所不同层次理工科院......
本文论述了自主式学习模式的原理、特点与方法及手段。指出自主式学习主要以问题为指导，学生通过思考解决问题的方案，并在教师的审查......
学生到企业、进车间、上工地和进实验室进行现场实习是各高等工程专业教育中的一个重要的教学环节。目前根据工程类本科专业培养计......
本文概要介绍国外沥青路面材料再生设备.厂拌再生是国外应用较多的再生工艺,可利用强制间歇式沥青混合料搅拌设备或连续滚筒式沥青......
本文探讨了在高等教育大众化背景下,高等工程教育评估的指标体系,力图更好地利用评估这个强有力的杠杆促进我国本科教育教学上水平......
本文对我国工程教育的发展进行了探讨.文章通过分析我国高等工程教育现状,同时借鉴欧美大学相关经验,提出了具体的改进措施.......
为推动高教研究的开展,我们对2003年、、、、、、、、、、、、等14家全国中文核心期刊发表的高教研究论文进行了统计,统计的论文共......
通过对两届毕业设计指导工作的总结，探讨了工业工程这门新兴学科的毕业设计实践教学环节的目的与方法、学生综合能力培养条件及其规......
为推动高教研究的开展,我们对2003年、、、、、、、、、、、、等14家全国中文核心期刊发表的高教研究论文进行了统计,统计的论文共......
1985年5月，中共中央作出了《关于教育体制改革的决定》，指出“国家及其教育管理部门要加强对高等教育的宏观指导和管理，教育管理部门......
编者按:2001年,我国高等学校的61位学者当选为两院院士,其中,中国科学院院士29位(占总额56位院士的51.8%),中国工程院院士32位(占......
20 0 1年 ,我国高等学校的 61位学者当选为两院院士 ,其中 ,中国科学院院士 2 9位 (占总额 5 6位院士的 5 1 .8% ) ,中国工程院院......
根据高校工科研究生复合型精英人才的培养要求，针对能源相关专业的教学要求，分析了高等工程热力学课程在实际传统教学中存在的问......
文章分析了我国高等工程教育毕业设计教学环节中存在的问题,根据高等工程教学的特点和毕业设计教学规律,提出毕业设计教学改革的思......
随着经济全球化进程的加快和科学技术的迅猛发展,社会经济发生了巨大的发展和变化,这种变化对工程教育也提出了更高的要求。目前,......
作者在大学生社会实践中对工科大学毕业生跳槽情况进行了跟踪调查和统计分析，相当数量的大学生跳槽的原因是难以担当专业技术工作，而......
高等工程教育的质量直接决定着我国未来工程师的质量。崔军博士对高等工程教育课程问题开展了系统的研究并著《中外高等工程教育课......
从事高等工程实验教学工作的时间虽不太久,但接触这工作以后逐渐发现我们的实验教学上似乎存有缺陷。比如说,机类学生首先接触的实......
日本技术者教育认定机构（Japan Accreditation Board for Engineering Education，JABEE）成立于1999年11月19日，于2001年成为华盛顿协议......
基于“卓越计划”，本文着重从社会资源的利用与教师工程素养的提高；以实践为基点，整合教学内容，完善教学体系；利用网络化等先进实践教学......
培养目标及人才素质要求是根据国家教育目的总体要求和不同类型教育的性质任务,对受教育者提出的特定的规格标准,是指受教育者在学......
【正】 关于社会主义高等工程教育人才培养的质量要求,虽经过较长时间的讨论,但至今尚无明确的定论。质量要求不明确,教学质量的提......
Prospect公司亚洲分公司执行总监MattStraw博士解释了潮汐和波浪发电从工程概念设计到系统操作如何运用高等工程分析技术......
学生工程能力的培养是工科院校面临的重大教育课题,当前重视学生工程能力的培养已经成为世界高等工业院校的一种新的趋势。 高等工......
中国工程院与北京航空航天大学联合共建的中国工程院-北京航空航天大学高等工程教育研究中心于2003年1月27日在北京航空航天大学举......
【正】 教学计划是基本的国家文件,它规定出培养某一专业工程师的内容、形式和方法。在教学计划里,集中体现着一个国家教育制度的......
工程教育以提高国家竞争力，生产力以及国家和民族的创新为己任，以提高国家和地区的经济实力和水平为目标。为此应大力推进教育创新，继......
