卵巢切除大鼠松质骨中骨形成蛋白免疫组织化学观察

来源 :第四军医大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kylinbird1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
卵巢切除大鼠松质骨中骨形成蛋白免疫组织化学观察*韩利华王全平刘健(第四军医大学西京医院全军创伤骨科研究所西安710033)关键词骨质疏松骨形成蛋白大鼠中图号R713.6骨形成蛋白(BMP)是主要的骨生长因子,在正常骨骼生长、发育及骨修复中起重要作用.... Immunohistochemical observation of bone morphogenetic protein in cancellous bone of ovariectomized rats * HAN Lihua, WANG Quanping, LIU Jian (Institute of Orthopedics and Traumatology, Xijing Hospital, Fourth Military Medical University, Xi’an 710033, China) Key words osteoporotic bone morphogenetic protein rat drawing number R713 .6 Bone morphogenic protein (BMP) is a major bone growth factor that plays an important role in normal bone growth, development, and bone repair. ...
其他文献
会议
我国的基础教育,在相当长的一个时期内是以教师、课本和知识为中心,强调的是人对社会的服从,学生对教师、对课本知识的服从,致使学生的独立人格和个性差异得不到足够的尊重,自主权利得不到应有的保障,兴趣爱好得不到充分的发挥。这样的教育培养出来的学生缺乏活力和创造性,不能适应未来社会发展的需要。改革开放以来,随着人们思想的逐步解放和科学技术的迅猛发展,生产过程日益智能化,社会急需大批拥有知识和技能、具有创新
“数学课程要关注学生的生活经验和已有的知识体验”是《数学课程标准(实验稿)》的重要理念之一。无论是数学的产生还是发展,都与现实生活有着密不可分的关系。新课程改变了旧课程内容中脱离生活实际的状况,强调数学与现实生活的联系,还特别提出了数学教学是数学活动的教学。让数学贴近生活,使学生真正体验到数学不是枯燥空洞的,不是高深莫测的,从而感受到数学的趣味和作用。下面就是我在教学中的几点体会:    一、拓宽