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公交专用车道效益分析及设置条件
【机 构】
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东南大学交通学院
【出 处】
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中国科协首届学术年会
【发表日期】
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1999年期
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摘要：大语文时代背景下，阅读的重要性日益凸显，已经进入“全民阅读”的时代。初中阶段正是培养学生良好阅读习惯和阅读能力的重要时期，而群文阅读就是培养学生良好阅读能力的重要方式与途径。群文阅读，顾名思义，就是将一组文章按照特定的方式和原则整合在一起，促使学生展开阅读的一种学习活动，其不仅能够拓展学生的知识视野，还能够提升学生的思维能力，促使学生在短时间内展开分析、对比、判断与总结，更能够提升学生的阅读
数学阅读已然成为发展学生数学思维力以及终身学习力的有效途径,传统讲练式教学观念指导下的数学课堂对数学阅读的隐性教育价值认识不足,数学阅读在课堂中备受忽视,学生在数
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