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对《城市总体规划设计》课程教学中课题选择、教学组织和教学方法等存在的问题进行分析研究,提出对该实践性较强的课程在教学方法上的改进；通过建立教学基地和加强与地方部门的联系,并在教学过程中注重把握学生对理论与实践的结合和对学习过程的控制,达到提高教学质量的目的.
城市总体规划设计课程教学的困惑和对策
【摘 要】
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对《城市总体规划设计》课程教学中课题选择、教学组织和教学方法等存在的问题进行分析研究,提出对该实践性较强的课程在教学方法上的改进；通过建立教学基地和加强与地方部门
【机 构】
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苏州科技学院
【出 处】
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2008年全国高等学校城市规划专业指导委员会年会
【发表日期】
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2008年期
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