敦煌寫本《下女夫詞》的文本整理及相關問題研究

来源 :中国中古(中世)社会诸形态中日研究生学术论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:k413287823
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
敦煌写本《下女夫词》所反映的唐代婚俗不同于官颁正礼的记载,其反映了唐代民间特殊婚礼——男就女家成礼的仪程.《下女夫词》自披露以来一直备受国内外学者的关注和重视,相关的研究成果亦层出不穷.但迄今为止,没有一位学者从《下女夫词》的写本本身来对其进行研究和探讨.郝春文教授指出:"从写本本身的留存信息来发掘其文献价值和意义,是为进行敦煌写本历史学考证的基础和前提.对个体性很强的敦煌写本而言,即使是同一内容的文本,由於抄写目的的差异,其性质和用途也可能判然有别."考察写本本身反映的信息是对《下女夫词》进行历史学研究的基础和前提,并有助於学界长期存在分歧的一些问题得以解决.笔者通过初步的考证发现,《下女夫词》目前所见的十五件写本可分为六种不同的性质和用途,其不同系统的各件写本在内容上亦存在一定的差异,可见《下女夫词》所反映的民间婚礼具有不同时代和区域传播的诸多个性.本文仅从这两个方面对《下女夫词》作进一步的探讨,希冀此研究会助於学界对《下女夫词》有更加深入的认识和了解.
其他文献
一直以来,唐代宫人的治疗都没经过充分的研讨,属于唐代医疗社会史研究的一个空白部分.唐代的宫人们也不能回避病魔,也有罹患重病的时候.那麽,她们在哪儿接受什麽样的治疗呢?
在小学数学教学中,尽最大可能去激发学生的主体性,让他们以积极的心态投入学习之中,从而自发进行探究、分析数学知识,掌握和了解知识的形成过程,及时发现问题、解决问题,培养
我国农村小学的学生数量非常庞大,但是相比起城镇的小学,农村小学的英语课堂教学重视程度不够,正面临教学硬件配置落后、师资力量差等客观问题.对农村英语课堂教学的现状和问
洛阳师范学院收录的《唐故朝散大夫使持节都督寿州诸军事守寿州刺史充本州团练使兼御史中丞柱国阳紫金鱼袋孟公墓志铭》记述了正史中不见传载孟珏一生经历.结合已经出土的孟
小学数学课程在小学教学体系中有着非常重要的作用,数学思维的培养对于小学生日后的学习生涯有着深远的影响,尤其是小学数学综合实践活动,对学生的数学能力与综合实践能力的
随着现代科学技术的发展,科技英语已成为一种重要的英语文体,而阅读和翻译科技英文文献也成为科研上作者一项基本素质。石油科技英语具有“客观性”、“规范性”、“科学性”
生本教育作为以学生为本、尊重学生、依靠学生的一种理念,将其运用于小学数学的教学中,不仅可以使教师对数学知识具有全新的认识与理解,还能使数学课堂的教学氛围更加活跃,从
在唐代,随着科举制的发展,举人逐渐成为士人阶层中特殊的群体,并开始逐渐分担起墓志铭撰书的角色.尤其在唐朝中后期,举人成为除文官外,最主要的墓志撰文和书写群体.本文试以
对于生本教育而言,旨在以学生作为主体开展一系列教学设计和管理工作.由于小学数学课程中包含很多十分抽象、难以理解的内容,一些数学基础知识薄弱的学生学习起来非常吃力,为
本文以曹弘立墓志为例,结合传统史料,详细考察了曹氏的官职、族属、仕宦经历,家族迁徙路线等问题.在前人的研究基础上,进一步佐证了墓主的粟特后裔身份,同时补充和修正了以往