论文部分内容阅读
本文主要探讨了神威-I计算机系统在大暴雨过程数值模拟,理想台风强度与大风数值模拟的应用.并阐述了利用该计算机的中尺度数值天气预报系统.
中尺度数值模式在神威计算机系统中的应用研究
【摘 要】
：
本文主要探讨了神威-I计算机系统在大暴雨过程数值模拟,理想台风强度与大风数值模拟的应用.并阐述了利用该计算机的中尺度数值天气预报系统.
【机 构】
：
上海中心气象台(上海)
【出 处】
：
中国气象学会第25次全国会员代表大会暨学术年会
【发表日期】
：
2002年期
其他文献
目的：观察辛伐他汀治疗颈动脉粥样硬化斑块的临床治疗效果。方法将颈动脉粥样硬化斑块的患者随机分为两组，其中治疗组110例，对照组110例，治疗组予辛伐他汀10mg 每晚顿服，对照组行
多业务光传输平台在高速公路机电系统中常用的是各种类型的光端机。下面我就常用的光端机的分类以及选用浅谈一下自己的观点。
Multi-service optical transmission platfor
厦门植物园历来注重各类观赏藤本植物的引种和栽培,前些年开始进行藤本植物区的规划建设。目前,已种植各类观赏藤本植物近百种。以下介绍的是其中的紫葳科藤本植物。
Xiamen
通识教育自1945年由哈佛大学倡导提出后，我国在1998年进入了全面推广阶段，经过几十年的实践，我国大学在通识教育的理论研究和实践探索上都取得了长足的进步，但在具体实践中仍普遍
本文利用Bogus技术构造理想的台风模型并根据四维变分同化技术的基本原理,利用非静力的中尺度数值模式(MM5)及其伴随模式,以1996年7-8月的一次台风 过程(9608)为例,根据同化
摘要：《国务院关于基础教育课程改革与发展的决定》指出：“鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长。”在高中生物的教学中恰当的使用可以让教学有事半功倍的效果，还能提高学生们对生物学科的兴趣。合理的教学设计和分组方法是小组合作学习模式成为高效课堂辅助手段的基础；以学生为主体的评价方式是实现知识迁移的良好方法。 关键词：小组合作学习模式；高中生物；教学 中国分类号：G633.
【摘要】课堂教学的时间是有限的，要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展，进行有效的课堂教学是解决问题的重要途径。如何进行有效教学是所有生物教师都在不断探索的问题。笔者认为，教师可以从有效备课、有效讲授和有效提问这三个环节上实现“有效教学”。 【关键词】有效教学；生物教学；激发兴趣 中国分类号：G633.91 当前，随着科学技术的迅速发展和人们科学观念的改变，世界各国纷纷开始重新审视科学
摘要：小学低年级的学生是系统学习规范化语言的开始。口语表达能力的训练显得尤为重要，也是语文教学的重要一环。看图说话作为课堂教学的一种手段，不仅能有效地发展儿童的语言，提高观察能力，思维能力，促进智力发展，而且能为今后的写作打下坚实的基础。在课堂教学中，可以通过预设问题、模仿句式、适时追问的方法有针对性的进行看图说话训练，提升学生的口语表达能力。 关键词：看图说话 有效训练 低年级 口语表达 中
目的：探究在对患有支气管扩张的患者施以治疗的过程中，采用清金化痰汤配合穴位注射治疗的临床效果以及价值。方法：在我院自2013年2月至2014年12月收治的患有支气管扩张的患者中