【摘 要】
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初中语文阅读教学可以培养学生们综合能力具有非常重要意义，初中语文教师需要转变以往传统教学的模式，运用全新教学方式，以此来激发出初中学生阅读的兴趣，让学生们对初中语文阅读教学具有全新概念，更加积极地投入到阅读学习当中来。本文通过提升学生的诵读能力、以学生们作为中心，培养学生们自主阅读能力、注重资源的积累，拓展阅读资源这几方面，对少数民族地区初中语文阅读教学策略进行探究。
【出 处】
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新课程背景下的教学设计与实践研讨会
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初中语文阅读教学可以培养学生们综合能力具有非常重要意义，初中语文教师需要转变以往传统教学的模式，运用全新教学方式，以此来激发出初中学生阅读的兴趣，让学生们对初中语文阅读教学具有全新概念，更加积极地投入到阅读学习当中来。本文通过提升学生的诵读能力、以学生们作为中心，培养学生们自主阅读能力、注重资源的积累，拓展阅读资源这几方面，对少数民族地区初中语文阅读教学策略进行探究。
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