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23—2航空炮弹丸初始章动角的计算与试验研究
【出 处】
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中国兵工学会弹道学术讨论会
【发表日期】
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1985年期
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摘要：初中数学问题导学法的运用，具有引导性、规划性和情境性的特点。教师在初中数学教学中，应当积极运用问题导学法，有效地启发学生的数学思维，提高学生的问题解决能力。而在问题导学法的运用过程中，教师应当遵循问题情境创设—积极引导思考—拓展互动等关键环节，促进良好初中数学教学效果的实现。 关键词：初中数学；问题导学；重要性；对策 在新课程改革不断深入发展的社会背景下，教师在初中数学的教学中，不仅要重
摘要：在教育改革不断深入的背景下，新课程标准对小学教学活动提出了新的要求，学校开始越来越重视小学生创新能力和社会实践能力的培养。因此，小学数学教师要本着以学生为主体的原则，根据社会发展需求来改革教学模式，把理论知识与社会实践相结合。生活化教学就是一种符合小学生认知规律，能够激发学生数学学习积极性教学方式，它对提升学生综合素质起着积极的作用。 关键词：小学数学；活化教学；运用 在教育改革不断深入
摘要：本文探讨了农村小学数学教师的数学素养的内涵，旨在提升农村小学数学教师的数学素养，从而进一步推动农村小学数学的发展。 关键词：农村小学；教师发展；数学素养 素养指的是一个人的修养，包括道德品质、外表形象、知识水平与能力等各个方面。而教师的素养则涵盖了教师的职业道德、文化底蕴、生活技能、价值取向等。作为农村小学数学教师，不仅要在这些方面不断地提升自己，同时更应该在自己从事的数学学科上进一步地
摘要：近期，班级刮起了一阵朗读中文诗歌之风。学生们通过“为你读诗”这个软件，积极地利用周末时间在家录制，并且将他们的作品发在微信平台上，得到了许多点赞。同时，语文老师不停地在我面前“炫耀”其弟子们的得意作品，学生们快乐地学习语文的氛围也越来越浓烈，这些举动着实让同为语言教师的我着急不已。 关键词：“为你读诗”；诗歌鉴赏；品读 是开始变革英语课堂的时候了！我先搜索了类似于“为你读诗”这样的英语诗