大力加强读者培训工作

来源 :中国图书馆学会专业图书馆分会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Red_Cell
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  随着计算机服务系统的不断完善,图书馆的各种业务流程不断变化, 需要对读者进行有效的培训,以便充分利用图书馆的资源。结合实际工作指出了读者培训的内容、意义以及建议。
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以往许多研究在评估教育干预项目对学生辍学率的影响时,通过直接比较项目实施前后的辍学率来说明干预措施的有效性,但实际上这一分析思路既无法证明“干预”与辍学率之间的因果性,也无法剥离其他因素对辍学率的影响。本文从讨论干预项目与辍学率的因果性出发,使用适用于非随机实验数据的倍差法和倾向性得分匹配法,对中英西南基础教育项目(SBEP)的调研数据加以分析,回答了“干预”与辍学率之间的因果性问题,以及干预项目
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根据三个投入一个产出的分析框架,本文应用柯布-道格拉斯随机前沿模型实证测算了中国33所研究型大学2003-2008六年基础科研生产效率,并考察了相关因素对科研效率的影响。研究发现:(1)六年基础科研效率均值为0.623,离前沿面水平还有较大差距;(2)基础研发经费支出、研发人员投入、实验设备投入都对科研产出有显著正向作用;从弹性系数看,研发人员投入的作用最大;基础科研生产具有规模报酬递减特性;(3
助学贷款是专业研究生财政资助的重要手段之一。本文以美国专业研究生教育为例,从贷款的比重、构成及配置方式三方面,探索其专业型研究生贷款的基本模式。本研究利用美国2008年中学后学生资助研究(NPSAS)的研究生数据,经过实证分析发现:助学贷款在专业型研究生资助中所占比重较高;联邦政府在贷款的发放和补贴中承担了主角色;贷款在配置时以经济需求为主考察因素,但对高层次的专业博士,贷款的配置同时考虑了经济需
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