【摘 要】
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随着以计算机技术、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的迅猛发展,计算机和互联网在社会各个领域中得到广泛应用,逐步改变着人们的工作、学习和生活方式.信息技术课是建立在现代教育技术基础上的一门学科,所以,信息技术教学跟现代教育技术的发展紧密相连.大力推进素质教育的全面发展,扎实落实信息技术新课标精神,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力.信息素养已成为科学素养的重要基础,同时也是培养
【机 构】
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湖南省衡山县岳云中学 湖南 衡山 421300
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随着以计算机技术、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的迅猛发展,计算机和互联网在社会各个领域中得到广泛应用,逐步改变着人们的工作、学习和生活方式.信息技术课是建立在现代教育技术基础上的一门学科,所以,信息技术教学跟现代教育技术的发展紧密相连.大力推进素质教育的全面发展,扎实落实信息技术新课标精神,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力.信息素养已成为科学素养的重要基础,同时也是培养创新能力的重要保证.本文《高中信息技术对学生能力培养的策略研究》结合高中信息技术教育的现状和存在的问题,分析高中信息技术对学生能力培养的特点,提出高中信息技术对学生能力培养的方法策略,对我国高中信息技术教学有重要的借鉴意义,值得深思.
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