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近年来，随着移动技术和无线网络技术的不断发展，移动学习逐渐深入到人们的学习、工作及生活当中。目前国内外的移动学习项目及其研究都是从设计者的角度出发，集中于移动学习平台、学习资源环境的开发与设计。而随着移动学习者数量的不断增加和学习方式的变化，学习者的技术素养、信息素养和媒介素养均受到挑战。本文就移动学习中学习者应该具备的三种素养进行具体分析，并指出应如何提高学习者的这三种素养。