农村小学道法课堂中如何引导良好品行认知提升研究

来源 :新课程背景下的教学设计与实践研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:orc2008
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  小学道法课属于综合课程,具有德育作用,可促进学生形成良好品行认知。鉴于此,本文就围绕农村小学道法课教学,探讨在具体教学时如何将德育内容寓于学生生活之中,致力为其日后人格发展奠定基础,增强品德修养。
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教师培训工作一直以来都是教育集团的重点工作,如何做好教师集中培训工作,保障教师获得有效的专业成长,是值得我们深思的一件事。从实际角度来说,想要做好集团教师培训工作,不仅要积极从教师实际需求角度出发,更要从培训讲师以及具体的培训评价等方面做好全面的管理工作,这样才能够有效促进集团教师的专业成长。文章就如何提高教育集团集中培训有效性进行了分析与探讨,旨期能够帮助相关学校促成教师的专业成长。
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