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四阶敛速的同时迭代法
【机 构】
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东北师范大学
【出 处】
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全国第三届计算数学年会
【发表日期】
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1985年期
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【摘要】随着我国新课改的逐步深化，新课改对我国初中英语教学提出了更高的要求。在新时代新背景下，新课改如何才能将新的教育观念贯彻到初中英语教学中，促进初中英语教学中合作学习的运用成为笔者研究和探讨的问题。拙文开篇我国现阶段初中英语教学中合作学习的现状进行简单描述，重点阐述在我国初中英语教学中合作学习运用中存在的不足，并在此基础上对其解决策略进行简单研究，以期提高我国初中英语教学中合作学习的效率和水平