【摘 要】
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学分银行作为促进终身学习型社会不断发展和完善的新的教育管理模式，受到越来越多学者的关注，成为近期国内外终身学习领域研究的热点。通过对2006年1月到2011年8月国内学分银行的学术论文发表数量的分析，明确了国内学分银行的研究趋势及主要的研究领域；通过对研究内容的分析，总结概括了成人教育领域中的学分银行、学分银行中的学分管理机制、学分银行中的课程平台搭建以及推行学分银行的困难与障碍等五个研究热点中相
【机 构】
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东北师范大学计算机科学与信息技术学院,吉林省长春市,130117
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学分银行作为促进终身学习型社会不断发展和完善的新的教育管理模式，受到越来越多学者的关注，成为近期国内外终身学习领域研究的热点。通过对2006年1月到2011年8月国内学分银行的学术论文发表数量的分析，明确了国内学分银行的研究趋势及主要的研究领域；通过对研究内容的分析，总结概括了成人教育领域中的学分银行、学分银行中的学分管理机制、学分银行中的课程平台搭建以及推行学分银行的困难与障碍等五个研究热点中相关学者所作的研究内容与研究成果。国内虽然有很多学者研究学分银行，但大多数都仅仅停留在初期探索阶段，文章最后对未来的研究方向做了一些展望。
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