【摘 要】
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面对汉语学习者学习汉字难和对外汉字教学理论比较薄弱的现实,从汉字性质的角度来研究对外汉字教学有着十分重要的意义。根据表意文字说,汉字具有形音义的统一和复杂的方块结
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面对汉语学习者学习汉字难和对外汉字教学理论比较薄弱的现实,从汉字性质的角度来研究对外汉字教学有着十分重要的意义。根据表意文字说,汉字具有形音义的统一和复杂的方块结构的性质特征,针对汉字的性质从象形字、指事字、会意字和形声字的角度详细介绍了适合教授该类字的教学方法,从而为汉字的教学提供更多可行的方法,以更好地促进我国语言文化在世界各国的推广和发展。
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