为研究听力障碍、视力障碍和肢体障碍的残疾大学生在死亡焦虑、应对方式与生活质量的现状及三者之间的关系,并提出相应的解决对策,研究者在查阅国内外相关文献的基础上,运用问卷调查法、访谈法,并借助SPSS数据分析软件、Amos软件、QSRNvivo11.0质性分析软件,运用方便取样的原则,对其进行了探讨研究。通过研究得出以下结论:（1）死亡焦虑方面,残疾大学生的死亡焦虑较高。在性别、宗教信仰、生源地、障碍类型、家人或自己是否患重病或发生重大伤害方面存在显著差异。（2）应对方式方面,残疾大学生表现出不成熟-混合型-成熟型的渐进性模式应对方式。性别、宗教信仰、生源地、其自身有无患重病或发生重大伤害在应对方式各维度中差异不显著,障碍类型存在显著差异。（3）生活质量方面,残疾大学生的生活质量较高。性别、生源地与生活质量各维度之间并没有显著差异。宗教信仰与障碍类型存在显著相关。（4）在死亡焦虑、应对方式、生活质量三者之间的关系方面,残疾大学生死亡焦虑与应对方式总体上呈显著负相关,即应对方式运用越多,死亡焦虑越低;死亡焦虑与生活质量的生理领域呈显著负相关,即死亡焦虑越低生活质量越高;应对方式及各维度与生活质量及其各维度存在显著正相关,即应对方式运用越多生活质量越高。通过对残疾大学生死亡焦虑、应对方式对生活质量的多元回归分析发现,十个预测变量均在生活质量不同的领域中起到预测作用,最后通过模型分析可知,应对方式在死亡焦虑与生活质量中具有部分中介作用。