适当的自我表露是个体身心健康发展的必备因素之一。自我表露对儿童的健康成长有着尤其重要的作用。本研究的目的就在于探讨影响儿童向父母自我表露的因素。　　本研究采用整群抽样法，在湖南省三个乡镇分别抽取小学五年级、六年级、初一、初二各一个班共12个班施测。研究运用自编的《亲子沟通和自我表露问卷》采集数据，对回收数据采用SPSS统计软件进行处理。主要采用描述统计分析法、方差分析、相关分析以及多元回归分析法探讨了农村地区亲子沟通和儿童自我表露的现状及其之间的关系。　　研究结果表明:(1)总体来说，当前农村地区儿童的亲子沟通状况较好;(2)儿童对母亲的表露多于对父亲的表露;(3)不同性别、独生子和非独生子、不同生活陪伴者、父母婚姻状况不同的儿童对父亲、对母亲的自我表露都不存在显著差异;(4)不同年龄儿童对父亲的自我表露存在显著差异，不同年龄儿童对母亲的自我表露存在极其显著的差异;(5)亲子沟通与儿童对父亲、母亲的自我表露水平及其各维度都呈极其显著的正相关;(6)亲子沟通中的满意度与儿童对父亲、母亲的自我表露水平及其各维度都呈极其显著的正相关;(7)亲子沟通中的问题性与儿童对父亲、对母亲的自我表露水平呈极其显著的正相关;(8)亲子沟通中的反应与儿童对父亲、对母亲的自我表露水平都无显著相关。