摄影测量数据GPU并行处理若干关键技术研究

来源 :解放军信息工程大学 | 被引量 : 49次 | 上传用户:cheqiu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文针对海量摄影测量影像数据快速处理的迫切要求,以GPU为核心部件搭建紧凑型GPU集群计算平台,并基于CUDA开发环境,研究摄影测量数据处理算法的GPU并行处理技术。论文完成的主要工作与创新点如下:1.简要总结了并行计算平台的发展历史及趋势,归纳了处理任务并行化的方法和遥感影像并行处理的基本模式;详细论述了GPU的硬件体系架构、软件编程模型、性能分析模型及性能优化的基本原则与常用策略;给出了论文研究所采用的两个实验平台。2.建立了云雾遮挡条件下降质图像的成像辐射模型,引入“暗原色先验(Dark Channel Prior)”知识作为约束条件,实现了单幅影像云雾去除技术;针对大气透射率内插优化复杂耗时的弊端,提出了一种基于积分图像盒式滤波的大气透射率边缘保持内插GPU细粒度并行计算方法,实现了大幅面遥感影像云雾快速去除预处理。3.提出了一种基于CUDA的遥感影像几何纠正GPU-CPU协同处理方法,实现了重采样操作的GPU细粒度并行,并根据算法的执行特点和GPU的并行架构,采用合理的任务划分与执行配置方案提高GPU线程的Warp占有率;利用共享存储器和纹理存储器分别对坐标变换系数和原始影像数据的访问模式进行优化,隐藏全局存储器的访问延迟,充分发挥GPU的并行计算优势。4.在总结分析真正射影像制作流程和现有遮挡检测方法的基础上,提出了一种基于阴影测试技术的遮挡区域快速检测方法,并利用三维图形绘制流水线的模板缓存和深度缓存实现遮挡检测的GPU硬件加速。5.提出了一种基于CUDA的SURF特征匹配GPU细粒度并行处理方法,通过合理的GPU线程组织方案及其原子运算来保证特征点提取的正确性;针对特征点匹配、误匹配点对滤除和相对方位元素求解等过程中的密集矩阵运算,采用分块计算模式来隐藏全局存储器的访问延迟,提高GPU的并行加速效率。6.提出了一种基于CUDA的灰度密集匹配GPU细粒度并行处理方法,重点研究了匹配代价计算的数据访问优化策略、相关系数匹配的并行粒度划分方案和半全局匹配的代价聚合GPU线程组织方案,并进一步探讨了多基线匹配的实现模式及其并行处理方法。7.设计了一种适用于摄影测量数据整体处理任务的松耦合GPU集群系统架构,通过合理的任务划分方案和积极有效的组织调度策略来开发集群节点之间的粗粒度数据并行性;利用缓存机制提高数据访问效率,进一步开发节点内部GPU与CPU之间的流水线并行性;通过大区域的面阵影像和线阵影像几何纠正试验,证明了GPU集群系统强大的数据处理能力,并分析了制约其性能进一步提升的瓶颈所在。
其他文献
1999年已经过去,我们又跨入了新的一年。值此辞旧迎新和新春佳节来临之际,我以《世界有色金属》理事会的名义,并代表编辑部全体工作人员向关心和支持《世界有色金属》杂志的朋友们,向
在开展初中英语教学时,要十分注重该时期学生英语听力能力,为此,我们的重要任务就是帮助他们解决英语听力方面遇到的困难。以不同的方式开展训练,指导学生要克服困难、排除障
The next day is Friday and I go to school again. I go to this class not only because of our teacher. I like this class because there are students from many different countries in our class. Some stude
本文详述了我国铜加工行业的现状,指出我国具有先进的生产能力仅占一到二成,剖析了生产能力、产量以及进口等反映的问题,以及有关行业政策及发展思路。
英语为一门国际语言,伴随我国国际市场竞争力的日益提升,我国和国外旅游、经济贸易及文化等诸多层面的往来也愈发密切,在此情况下,对英语人才的要求也愈发迫切。对此,在高中英语教学中,教师应合理运用语块教学,来提高高中英语教学效率,让学生能够在有限的课堂时间中能够充分吸收与掌握更多的英语知识,并提高学生运用英语知识的能力,为学生的日后发展铺垫好一定基础,与此同时也利于满足我国相关领域英语人才的迫切需求,推
随着新一轮基础教育课程改革的实施,素质教育越来越受到重视,不管是哪一教学阶段,还是哪一学科教学都开始注重加强学科核心素养的落实。高中英语教学课堂自然也不例外,高中英语教师在开展课堂教学活动的过程中,不单单需要向高中生传授基础的英语理论知识,同时还需要加强对高中生英语学科核心素养的培养。这就对高中英语教师提出了更高的要求,任课教师需要全方位地提高高中生的人文素养、创新精神、逻辑思维能力和英语实践能力
同志们:很高兴来参加今天的会议,我是第一次参加国家有色金属工业局召开的全国有色金属工业系统的工作会议,向同志们拜个晚年,并通过你们向奋战在有色金属工业战线的全体干部职工
“指导学生读整本书”是著名教育家叶圣陶先生在语文学习上的一贯主张,英语语言的学习也需要整本书阅读。英语教学中应该怎样利用整本书阅读来提升学生的思维品质呢?应该选择什么样的“整本书”来作为学生阅读的材料呢?英语课堂教学中又应该如何开展“整本书阅读”的活动呢?  1. 什么是整本书阅读?“整”在哪?有何优势?  研究整本书阅读要从研究整体教学理念入手。整体教学理念由北京外国语大学韩宝成教授于2018年
综合评述了稀有金属工业现状与发展前景,着重指出了稀有金属工业在国民经济发展中的作和地位,稀有金属材料发展历史、生产现状和若干重要的发展趋势。