【摘 要】
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雷公藤(Tripterygium wilfordii Hook f.)是我国的传统中药,具有祛风除湿,活血通络,消肿止痛,杀虫解毒等作用。现代药理研究表明其具有抗炎、抗肿瘤、免疫抑制、抗生育等多种生物活性,临床上广泛用于治疗类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、慢性肾炎和各种皮肤病。其主要成分为倍半萜类(包括倍半萜生物碱),二萜类,三萜类及少量木脂素和其它化合物。本文在前期工作基础上,利用各种有机波谱解
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雷公藤(Tripterygium wilfordii Hook f.)是我国的传统中药,具有祛风除湿,活血通络,消肿止痛,杀虫解毒等作用。现代药理研究表明其具有抗炎、抗肿瘤、免疫抑制、抗生育等多种生物活性,临床上广泛用于治疗类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、慢性肾炎和各种皮肤病。其主要成分为倍半萜类(包括倍半萜生物碱),二萜类,三萜类及少量木脂素和其它化合物。本文在前期工作基础上,利用各种有机波谱解析手段,包括1H-NMR,13C-NMR,1H-1H COSY,HSQC,HMBC,NOESY和高分辨质
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目的：探讨细胞色素P450酶2D6(CYP2D6)基因多态性对文拉法辛血药浓度的影响,通过对CYP2D6基因型测定,实现文拉法辛临床个体化给药方案。
方法：随机选择65例抑郁症患者。使
让学生在快乐中学习，能全面提升学生的学习质量，有效地提高课堂教学效果，还学生一个快乐的童年，促进学生的健康发展。
成都市中考分A卷（100分）客观题，B卷（50分）主观题。B卷共四道大题，此题是B卷第三题阅读表达C篇。题目要求为：三、阅读表达：C： 完成表格。阅读下面短文，根据短文内容，完成表格中所缺的信息，并将答案填写在题后相应题号的答题线上。（共5个小题， 每小题1分；计5分。）根据成都市中考命题委员会的最新通知将此题更改成了共10个小题，每小题1分；计10。 命题依据：《英语课程标准》2011版与本题
《新课程标准》指出：“要让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。”这里的“过程”包含了学生发现实际问题中的数学成分，并对这些成分做符号化处理，把一个实际问题转化为数学问题，并做进一步的抽象化处理，从符号一直到尝试建立和使用不同的数学模型，发展更为完善、合理数学概念框架。学生通过这个过程，理解一个数学问题是怎样提出来的、一个数学概念是怎样形成的、一个数学结论是怎样获得和应用的，
在认真学习当堂达标教学“目标准、方法活、效率高”这一宗旨的基础上，我进行了积极的探索与研究，并大胆尝试，逐步形成了“自学—展示—点拨—互动—达标”新的教学模式。其中“自学”是前提，“展示”是过程，“点拨”是桥梁，“互动”是方式，“达标”是目的。这几种教学活动方式相互依托、相互融合、相互作用，实现了“减少教师的讲授时间，提高学生的学习效率，引领学生在自主互助中学会学习的目的。”在我校长期的教学实践过
目的:建立高效液相色谱法检测人血浆中普卢利沙星的活性代谢产物NM394浓度的方法,研究普卢利沙星片在中国健康志愿者体内的药代动力学,并对Ⅱ期临床研究方案提出建议。
在倡导“素质教育”的今天，我们遵循“以人为本，以学生为主体”的先进的教学理念，探索学生全面发展之路。长期以来，教学活动往往关注的是知识的传授，而对情感因素的运用相当缺乏。如果教学一味如此地发展，势必会阻碍学生创造性的发掘和发展。 “快乐语文”是我们要达到的一种课堂模式，也是我努力尝试的课堂模式。在语文教学的过程中，根据自己多年的教学经验，我切实的感受到情感因素在优化课堂教学效果方面的重要作用。“
新课标指出： “阅读是学生的个性化行为， 应该引导学生钻研文本， 在主动积极的思维和情感活动中， 加深理解和体验， 有所感悟和思考， 受到情感熏陶， 获得思想启迪， 享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解， 不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。” 一、阅读教学存在问题 目前，小学在阅读教学面临的严峻问题主要有两方面：长期的应试考试，给学生学习带来巨大压力；过重的课业负担，学生的自主学
对于新世纪的新接班人，养成一个良好的学习习惯是至关重要的。习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下就按什么规则去行动。习惯是人在较长时间内形成的规律性的行为方式，一旦形成便难以改变。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。 英国唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖、科学归纳法的奠基人培根，一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它
苏苒喜欢城市的夜晚。 当大片大片的黑色在天空的纵容下张牙舞爪时，苏苒的黑色画板和黑夜融为一体。黑色弥漫着吞没了所有的烦心和伤心的记忆，赶跑了白天留存在耳边的太多的俗不可耐的声音，她还可以听到自己在这片巨大的暗影中无声而放纵的咆哮。 自己总是生活在咆哮之中。苏苒承认这一点。比如现在，黑夜撤退了，画板逃开了，苏苒只有孤军奋战了。 此时，黄老师从一堆数学公式中走出来，气喘吁吁地来到苏苒的课桌旁，抓