【摘 要】
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历史学科核心素养包含唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀,指学生在学习历史过程中,逐渐形成具有历史学科特征的必备品格和关键能力,而当今初中生的心理发展
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历史学科核心素养包含唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀,指学生在学习历史过程中,逐渐形成具有历史学科特征的必备品格和关键能力,而当今初中生的心理发展以及当代网络发展都对历史教学提出新的要求和改变,苏州市草桥中学在历史学科长期教学中也有其特殊的学情需要。校本课程是学校自主开发的一门课程,它与必修课程一起构成学校课程体系。山塘历史校本课程充分利用山塘街丰富的苏州历史文化素材和苏州市草桥中学“百年书院”的历史文化积淀,充分考虑到非老苏州家庭学生占多数的现实学情以及当代学生的现实需要,通过形式多样的综合实践课程设置和学生活动编排,激发学生探索乡土历史,学习历史课程的兴趣,树立学生学生的爱国爱家情怀,其建设对初中历史教学起到不可或缺的补充作用。
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