在汉语热持续升温的背景下,由于传统汉语课堂受到种种限制,已无法满足学习者的需求,电视汉语教学节目应运而生。本文以电视汉语教学节目《Travel in Chinese》为研究对象,在汉语教学视角下,具体分析了其教学形式、教学内容以及所运用的教学法。本文从人物设置、教学环节、会话场景设置、字幕设计、配乐处理和视频时长及语速等元素具体分析该节目的教学形式;从词汇、语法、情景剧内容及文化角度具体分析该节目的教学内容。通过分析发现该节目以视听结合的教学方式,利用情景剧增强趣味性;节目内容贴近生活,还原现实生活真实对话场景,十分实用;节目主要运用视听法和交际法等教学法,具有一定的科学性。但是节目也存在缺少互动、评价机制不够完善、练习少、过多运用英语、内容更新不够及时等方面的不足,本文就这些缺点提出了相关的建议。