高级阶段留学生汉语复句偏误分析及教学策略

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汉语复句是句子这级语言单位中的重要成员,它使用频率高、覆盖面广。但由于汉语的复句较之于单句,在逻辑语义、结构层次等方面复杂了许多,因此,留学生在使用汉语复句时经常出现偏误。本文在前人研究的成果基础上,以笔者所收集的高级阶段留学生汉语复句语料为原始材料,运用统计分析法和偏误分析的方法,对高级阶段留学生使用汉语复句中出现的偏误进行了客观的、全面的考察。本文首先介绍了汉语复句研究概况,然后通过对中介语语料库的调查,对高级阶段留学生学习汉语复句关联词语的情况做了全面的量化分析,总结出高级阶段留学生学习汉语复句的易错点和难点。同时,从复句的句法形式、语义形式、逻辑关系等角度归纳出了偏误类型。最后,从教、学双方对高级阶段留学生学习汉语复句提出了教学策略和学习建议。
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