随着网络科技的迅猛发展,网络带来的影响不断地冲击着人们的生活。互联网的开放性和信息传播的高效性,不断地拓宽大学生交往的视野,同时也在促使着一场语言革命的发生。高校思想政治教育话语作为大学生思想政治教育实践活动的主要载体和工具,是高校思想政治教育工作取得实效的重要保障。基于网络科技衍生出来的网络流行语正以其独有的方式和特点,影响着高校思想政治教育话语的吸引力与实效性。大学生作为高校思想政治教育话语的受众主体,也作为网络流行语的主要传播者与使用者,在这场悄无声息的变革中首当其冲受到网络流行语的影响。因此,透过网络流行语观察与分析从中折射出的当代大学生普遍的心理需求以及喜好的话语特点,对于有针对性地提升高校思想政治教育话语的吸引力与实效性是十分必要的。论文在借鉴与总结以往有关高校思想政治教育话语优化与创新成果的基础上,从三个部分对网络流行语泛化下高校思想政治教育话语创新问题进行探讨。第一部分,解读网络流行语与高校思想政治教育话语等相关内涵。概括网络流行语的内涵与特点,厘清话语与高校思想政治教育话语的内涵,并分析、总结网络流行语与高校思想政治教育话语的相关性。第二部分,辩证地分析网络流行语影响下高校思想政治教育话语所面临的机遇与挑战。一方面,网络流行语在一定程度上改善了高校思想政治教育话语的传播环境、丰富了话语资源、拓宽了传播渠道;另一方面,网络流行语的泛化也在一定程度上消解了高校思想政治教育话语的价值观、冲击了话语权威、削弱了话语吸引力。第三部分,对网络流行语影响下高校思想政治教育话语的创新路径进行探讨。根据当代大学生的心理需求与话语特点,从转变话语理念、拓展话语场域、丰富话语内容、创新话语表达与传播方式等四个方面展开论述。