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小学生良好行为习惯培养之浅析
【出 处】
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山西科技报
【发表日期】
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2020年01期
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英语学科的基本素养主要包括四个方面,分别是语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。中职生的文化课成绩不好,通过一系列的教育和引导,我们要通过英语教学帮助学生树立正确的价值观,在素质教育全面发展的背景下,中等职业学校英语教学改革也必须关注学生的关键技能和基本素质,提高学生的英语基本素质。
国家针对职业院校的发展颁布了《国家职业教育改革实施方案》,提出10门公共基础课程，成为新时代国家职业教育课程体系的标准，进一步完善了职业院校的教学体系。为了更好地推进职业院校的公共基础课的研究，本文就职业院校公共基础课的立德树人展开研究，针对公共基础课的课程目标、课程内容、课程实施和课程评价存在的问题展开论述，并提出相应的改善措施和实施策略，希望可以为职业院校的公共基础课发展提供合理化建议。
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