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紧跟总书记 奋进新征程 以实干实绩推动党的二十大精神在基层落地见效
【出 处】
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大理日报(汉
【发表日期】
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2020年01期
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教育部在第八次新课程改革中明确界定了生物学科核心素养的内涵,对教师的教学能力和学生的自身能力提出了新要求。而目前基础教育仍以填鸭式的传统教学方式为主,传统教学模式虽能够保证成绩的稳定,但不利于学生发展能力,感受学科魅力。教师们正努力寻找能够实现突破的教学手段,以此改变学生的学习方式,培养生物学习兴趣,发展终身学习的能力。同时在目前共同抵御新冠肺炎疫情的社会背景下,众多学校选择使用信息技术辅助教学,
目的：探讨经口气管插管患者口腔护理前行气流冲击法清除气囊上滞留物对预防呼吸机相关性肺炎（VAP）的效果。方法：将ICU收治的60例经口气管插管行机械通气的患者按照随机信封法分组分为对照组与观察组，各30例。两组患者均采用冲吸式牙刷进行口腔护理，观察组患者在口腔护理前先进行气流冲击法清除气囊上分泌物，两组患者VAP发生率进行对比。结果：观察组患者VAP发生率低于对照组（P＜0.05）。结论：经口气管
目的：评估《中药养护管理系统》软件在北京大学深圳医院中药饮片养护管理工作中的应用效果。方法：收集该软件在北京大学深圳医院应用前后的中药养护管理数据及质量控制小组检查数据，比较软件实施前后每月饮片养护品种数、养护工作时间、养护期药房自检不合格饮片数、患者对饮片质量年投诉等。结果：软件实施后，北京大学深圳医院每月所需养护饮片的平均品种数较实施前减少了76.5 %，差异具有统计学意义（P＜0.01）；其
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＜正＞现代轻奢室内装饰风格,既体现了一种设计风格,也传递了一种简约、舒适且内敛的生活态度,通过平衡高贵奢华与生活品质的理性关系,实现大众审美与生活诉求的有效统一。本文将结合《室内陈设设计》一书,分析新时代背景下现代轻奢室内装饰风格的特征,探索新时代背景下现代轻奢室内装饰风格的材质选择与色彩应用,以期为当前满足大众室内生活诉求提供有效参考。
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依法运用行政强制权,政府应当以自身的宪法地位为出发点,直面重大公共卫生事件,积极履职,保护公民生命与财产利益,恢复良好社会秩序,必要时限制公民的人身自由。然而个别行政权力行使的乱象,不仅破坏了公民生活的秩序,而且对社会主义法治造成了严重的破坏。鉴于此,本文立足既有理论学说,研究行政强制权行使的困境与破解路径,希冀对其法治化建构有所裨益。
德育作为“五育”之首，是学校最重要的培养目标，奠定了学生成长过程中的重要基础。做好中职德育教育课程，能够推动校园德育教育的建设工作，形成良好的校园氛围，树立学生正确的品行风气。但在学校具体开展德育工作的过程中，教学方式还存在诸多问题，传统的“说教模式”并不能达到很好的教育效果，甚至在学生青春期成长过程中的逆反心理推动下会产生相反的教育效果。因此，教师需要通过自身的道德品行和言行举止来潜移默化地影响
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