【摘 要】
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第六讲掌握教学知识方法的心理分析学习要求 :认识巧用逆反心理 ,产生教育效应 ;理解利用数形结合 ,培养抽象能力 ;掌握对比相似内容 ,培养分化能力 ,引导探索规律 ,培养概括
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第六讲掌握教学知识方法的心理分析学习要求 :认识巧用逆反心理 ,产生教育效应 ;理解利用数形结合 ,培养抽象能力 ;掌握对比相似内容 ,培养分化能力 ,引导探索规律 ,培养概括能力 ,激发学习热情 ,培养认识兴趣。一、对比相似内容 ,培养分化能力小学数学知识有很多表面形式相似
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