在阅读教学中落实语言文字运用

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中国义务教育语言课程的定位是:“汉语课程是一门全面而实用的语言课程.义务教育阶段的语言课程应使学生学会语言的交流和沟通,提高思想文化素养.”在此,笔者就“如何在阅读教学中实现语言的使用”谈一些粗浅的认识.
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