【摘 要】
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摘要：《高等数学》是我校各专业的一门精品资源共享课程，该课程的建设效果会直接影响教学质量。要培养高质量的人才，充分发挥高等数学共享课在教学中的作用，本文从课程建设总目标与指导思想、教学标准、团队建设、资源建设等几个方面来探讨高等数学精品资源共享课的建设。 关键词：精品资源共享课;教学标准;团队建设;资源建设 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（201
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摘要：《高等数学》是我校各专业的一门精品资源共享课程，该课程的建设效果会直接影响教学质量。要培养高质量的人才，充分发挥高等数学共享课在教学中的作用，本文从课程建设总目标与指导思想、教学标准、团队建设、资源建设等几个方面来探讨高等数学精品资源共享课的建设。
关键词：精品资源共享课;教学标准;团队建设;资源建设
中图分类号：G642.0
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