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在新的教育背景下,课堂教学还存在不少问题,尤其是教学时间少、教学任务重的问题。对于教师来说,必须推进教学模式改革,积极转变教学观念,以学生为主体,引导学生做好课前预习,在课堂教学中实行小组合作教学,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。
引导学生课前预习、课堂合作探究学习的研究——关于推进“本真课堂”的一些思考
【摘 要】
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在新的教育背景下,课堂教学还存在不少问题,尤其是教学时间少、教学任务重的问题。对于教师来说,必须推进教学模式改革,积极转变教学观念,以学生为主体,引导学生做好课前预习
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区庄浪路第二学校
【出 处】
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文理导航(中旬)
【发表日期】
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2012年11期
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