【摘 要】
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我们的学生每天都在伏案学习,但都学到什么呢——课本知识。作为中学历史教师,我一直在思考:如何让学生有时间读课外书?读什么书?在教学中,我进行了多种探索,精选作业题,少布
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我们的学生每天都在伏案学习,但都学到什么呢——课本知识。作为中学历史教师,我一直在思考:如何让学生有时间读课外书?读什么书?在教学中,我进行了多种探索,精选作业题,少布置作业,留出自习课让学生读书,但是学生最喜欢、我受益最多的还是我和学生一起读课外书。
Our students are studying at desks every day, but what they have learned - textbook knowledge. As a middle school history teacher, I have been thinking: How do I have students have time to read extracurricular books and what books to read? In the teaching, I conducted a variety of explorations, selected homework questions, placed fewer assignments, and left self-study classes for students to read. , But the students most like it, I benefit most from reading books with my students.
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