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小学语文教学如何创建良好的课堂气氛
小学语文教学如何创建良好的课堂气氛
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:CZXchen10
【摘 要】
:
活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的.教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是
【作 者】
:
向宣玉
【机 构】
:
巴东县东壤口镇中心小学 湖北恩施444301
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2015年2期
【关键词】
:
小学语文教学
课堂教学的组织
活跃的课堂气氛
学生的主体作用
以学生为主体
课堂教学过程
学习积极性
学习的主人
学习兴趣
教学效率
教师
引导者
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活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的.教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人.如何营造宽松、和谐的课堂气氛呢?从课堂教学过程来看,可以从以下几方面着手:
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