红杏枝头春意闹——浅谈多媒体技术如何有效促进古诗情景教学

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一首首古诗词,是我国文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的宝珠。它们朗朗上口,字字珠玑,意境优美,思想深刻,不仅能使学生开拓美的视野,陶冶美的情操,还能培养学生的审美情趣和欣赏能力。多媒体教学可以使我们更好地将学生领入诗的意境,体验诗人的感情,进行美的感染与熏陶。本文从再现情景领略画面美,立体释疑品味语言美,精确导读吟咏音韵美,激发想象体味情感美四个方面谈了多媒体技术对古诗情景教学的有效促进作用。 A first ancient poetry, is a treasure house in our magnificent magnificent Baozhu. Their catchy, colorful, beautiful mood, profound thinking, not only enable students to open up the horizons of beauty, cultivate the beauty of the United States, but also to develop students’ aesthetic taste and appreciation ability. Multimedia teaching can enable us to better students into the poetic mood, experience the poet’s feelings, the beauty of infection and influence. This article discusses the effective promotion of multimedia technology on the teaching of ancient poetry scenes from four aspects: the beauty of the scene of reproduction, the beauty of the language in three-dimensional interpretation, the precise introduction of the beauty of the tone of the song, and the stimulation of the beauty of the imagination.
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