小学科学教育生活化策略初探

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小学科学教育生活化旨在将学生的科学探究置于广阔的现实生活之中,让学生从周围的生活环境及其他学科中挖掘科学信息.教师应通过合理设置科学问题让学生去寻求答案,在课前准备充足的生活化实验材料,课堂上教师通过与学生互动、模拟生活、探究实验等模式,让学生参与体验生活化的情景,利用学到的科学知识解决生活中科学问题.科学教师要不断指导学生运用科学的思维,从身边生活的角度去看待周围的科学世界,培养学生利用科学创新思维和方法去解决身边问题的能力,提高学生的科学素养.
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