【摘 要】
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学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用一不定期的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活
【机 构】
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重庆市云阳县路阳九年制学校 重庆 云阳 404500
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学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用一不定期的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动.想要全面提高教学质量,就要切实改善学校管理工作.但是就目前情况而言,初中学校管理工作仍存在显著问题,不利于提高教学质量.本文就当前学校管理工作中的不足进行了全面分析和讨论,并在此基础上提出了强化校园管理和提高教学质量的有效措施和建议.
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