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高中数学是高中学习阶段非常重要的学科，在高考中占有很大的分值比重。高中数学知识与初中数学知识相比较，知识的深度和广度都有很大的增加。再加上学习科目增多，学生的学习压力大，这就增加了学习高中数学的难度。高中数学是学生公认比较难学的科目。很多学生进入高中以后，由于多方面原因，导致高中数学学习成绩不理想，长期以来就成为了数学学科的学困生。作为高中数学教师，是很不情愿看到这种现象的，但是出现数学学困生是避免不了的事情。高中数学教师要关注这些学困生，想办法转化这些学生，下面我就根据自己教学实践来谈谈高中数学学困生的