从一道高考题浅析高中数学应用题的教学

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luffyzero88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在数学教学中,应用题是一个非常重要的课题,它能大幅度提高学生对事物的分析能力,能在繁琐的语句中找到问题的关键。但也是由于应用题的叙述比较复杂,学生对题的内容不能够很好的理解,而且有的应用题涉及范围较为广泛,所以学生在题目内容的理解上存在一些困难。本文通过今年的一道高考数学应用题,对现代数学应用题教学应注重的问题进行相关的阐述。
其他文献
科学实验,是人们为实现预定目的,在人工控制条件下,通过干预和控制科研对象而观察和探索科研对象有关规律和机制的一种研究方法。它是人类获得知识、检验知识的一种实践形式。从
初中学生处在一个特殊的生理期,在这个时期,他们较为叛逆,年龄较小,知识底子不厚,思维较为开放,多元化,形象思维占比更多一些,而抽象思维则相比少一点,课堂学习中,更容易接受直观、生动
随着新课程改革的深入发展,对小学数学教学质量提出了更高的要求,在提高教学质量的同时,还要在教学方法上创新。新课改提倡摒弃传统的教学观念和教学模式,在教学中要勇于开拓创新
【学习目标】1.了解古典名著《红楼梦》、作者。2.了解古典小说中常用的古今义不同的一些词语的含义。3.整体感知文章,理清故事情节。4.分析《林黛玉进贾府55的环境描写,理解环境描
班级管理的方式方法有很多,可谓仁者见仁,智者见智。但在二十多年的班级管理经验体会中,我觉得要想经营好一个班级,要想把一个班级管理得天蓝地清,应当侧重用好以下五大妙招。
实践中总结出的一种系统的初中数学教学方法,可以在较短的时间内完成对教学基础知识的传授,思想方法的锻炼以及应用能力的提高,同时培养学生们的学习兴趣与探究精神。某种纯粹的
体育与艺术的结合会使体育课堂更精彩。随着教育体制的改革,教育模式的不断创新,教师上课形式各异,特别是体育课堂教学。体育课堂教学的好与坏,将直接影响到学生身体健康和心理健
在概念课的教学中,传统的教学方式是师讲生听,老师按照教材呈现的概念、定理、例题、练习去讲解,内容枯燥无味,学生象容器一样被动地接受知识,很难激发学生求知的欲望。当前新课标
本文从学校管理者的角度谈如何才能成为一个出色的学校管理者,主要提出了两个方面、六条途径,从提高自身的素养和领导影响力的角度出发,出色的管理者能够为校园管理与建设提供积
律动就是在音乐教学中加入歌舞、游戏等,营造轻松活泼的音乐教学氛围,在训练学生嗓子和耳朵的同时训练四肢、眼睛等,实现人整个身体的训练。小学生的兴趣爱好广泛,个性鲜明,在音乐