英语词汇量提升策略研究

来源 :赤峰学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:duminzl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提升词汇量是外语学习的核心内容,是提高英语写作能力的基础.丰富的词汇和正确的词汇搭配使用是英语写作顺利实施的两个重要方面.本文从词汇量提升策略、词汇内涵、词汇写作修辞等问题入手,对有效提升英语写作素养进行探讨,分析学生在英语写作q-如何正确理解和运用词汇,对英语写作教学提出建设性意见.
其他文献
本文首先分析了目前我国大学生就业指导工作中存在的问题,接着论证了构建有中国特色的大学生就业指导工作体系的必要性.最后针对目前大学生就业指导中存在的问题,以及适应社
自教育部颁布《教学大纲(2000)》以来,各个高校英语专业能否真正按照《教学大纲(2000)》的要求来制定并完成翻译课程的培养目标呢?能否正确解读其翻译课程培养目标的精髓呢?随着市场
通过对新型水力破岩装置——水炮发射特性作系统的理论分析,提出了脉冲水炮发射特性方程的数值分析方法,得出水炮破岩效果与喷嘴直径、活塞初速度等参数之间的关系,为水炮的
本文所说的“点”、“线”,是借用数学上的术语。这里所描述的“点”是指作者在文本中要表达的主旨或编者的选文意图,它可能是文本中的一个关键词语、一句重要的话、一个概括性的自然小节,也可能是文本的标题等。“线”指的是教者根据自己所寻找的“点”拉出的“三维线”。即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观,从而使课堂绽放异彩。本文例举以下教学片段来说明。    一、寻找课文的关键词,牵出智慧线    【案例
合并后的高校面临着许多管理问题,而档案管理作为学校的一项重要工作也存在着档案收集整理有缺失、档案管理不规范、管理体制不理顺等一些问题.合并高校的档案管理要按照“机构
本文提出了一种用于前馈神经网络的基于隐单元递增的相继逼近训练算法,利用N维奇偶问题数值实验来比较基于隐单元递增的相继逼近训练算法的BP网络与标准BP网络,结果表明,基于
自从我国加入WTO世界贸易组织后,我国实行了更加自由更加开放的贸易与投资体制,在发展中国家中,我国的对外开放程度处于一个相当高的水平,中国经济正在以很快的速度融入全球经济
《语文课程标准》强调各学段的阅读教学都要重视朗读。因此培养学生读的能力是语文教学最重要的任务之一。加强朗读训练,对陶冶学生的情操,锻炼学生记忆力,培养语感,积累语言,提高学生的语言品位和口语表达以及作文能力,都有着极其重要的作用。心理学研究表明,最佳的朗读效果需要情感的投入。那么阅读教学中如何创设情境、激发学生的朗读情感呢?  一、精彩的导语,铺垫情感  良好的开端是成功的一半。教师精心设计导语,