【摘 要】
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新课程理论体系在传承了优秀的传统教育教学理论的同时,在理论的建构上又有了新的发展和突破,这不仅仅体现在教育新技术、新手段的应用上,最主要的是体现在教学观念、教学模
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新课程理论体系在传承了优秀的传统教育教学理论的同时,在理论的建构上又有了新的发展和突破,这不仅仅体现在教育新技术、新手段的应用上,最主要的是体现在教学观念、教学模式的变革上,新课程理念支持、提倡、
The new curriculum theoretical system has inherited the outstanding traditional education and teaching theory at the same time, the theory of construction has a new development and breakthroughs, not only reflected in the application of new technologies and new educational means, the most important is to reflect In the teaching concept, the transformation of teaching mode, the concept of the new curriculum support, promote,
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