慢加急性肝衰竭大鼠血清TNF-α、白介素-10及肝细胞凋亡的动态变化

来源 :中国血液净化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ggy353566
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 建立大鼠慢加急性肝衰竭实验模型,观察其血清TNF-α、IL-10及肝细胞凋亡的动态变化. 方法 首先用人血白蛋白建立大鼠肝硬化模型,至肝纤维化4级时予D-氨基半乳糖/脂多糖急性攻击,计算动物死亡率及生存时间,观察给药后4h、8h、12h肝功能、血清TNF-α、IL-10水平及病理变化,TUNEL法检测原位细胞凋亡,计算凋亡指数. 结果 D-氨基半乳糖/脂多糖攻击后90%大鼠死于急性肝衰竭,平均生存时间(16.1±3.7)h,转氨酶及胆红素的变化符合肝功能衰竭特点,病理表现为肝硬化再生结节内
其他文献
数学在初中教学中占有非常重要的地位,数学难学也是中学阶段学生的共识。在数学教学中,教师教授的不仅仅是基础知识,更多的是运用基础知识,培养学生的数学解题能力。数学学习是有
【摘 要】 本文对新课程下的美术教学进行探究分析,阐述了新课程作用下的美术教学与美术高考。  【关键词】 美术教学;新课程;美术高考  【中图分类号】G633.24 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2015)25-0-01  美术,是人从入学甚至是入托就会接触的、看似简单却又包含一切的课程。课程改革以来,美术课程在教育观念、知识结构、教学方式等多方面对美术教师提出了新的要求,如要
随着科技的发展,多媒体走进了课堂,值得肯定的是,多媒体教学能激发阅读的兴趣,引导学生积极思维,开阔视野,有效突破教学重难点,发展多向思维空间,使学习不再是一件枯燥乏味的事。
小组合作学习已经是围绕在我们身边很久的一个话题了,课改以来一直作为我们课上的一个重点内容。小组合作在英语教学中有助于提高学习效率,有助于打造高效的课堂。但前提是小组
在全国小学语文界,贾志敏是一个响亮的名字。这位年近80岁且身患重病的老人,为祖国语文的健康与发展不断奔波,真可谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。  了解贾老师的人都知道,他的语文课朴实无华到了极致,一支粉笔,一块黑板,一张嘴巴,如此而已。就在这本真、简约、灵动的课堂上,他有一项独门绝技,那就是眼观六路、耳听八方,在转瞬即逝的学生发言中,能及时捕捉到语病,并给予准确的纠正。如此敏锐的语感,令人叹
制备了h-BN负载纳米NbH改性剂(NbH@h-BN),并采用X射线衍射(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、透射电子显微镜(TEM)以及X射线能谱(EDS)等测试手段对其进行表征,分析了NbH@h-BN对LiBH4放氢反
透析治疗的目的是延长终末期肾病患者生存时问,减少病死率和改善患者生活质量。美国全国随机抽样2300例终末期肾病(ESRD)患者,矫正一些影响因素后,强烈说明高透析剂量伴有低死亡率
目的探讨递增式腹膜透析中合理的透析液钠浓度。方法利用溶质跨膜转运的三孔模型,推导出合理的腹膜透析钠浓度。结果在盐(氯化钠)清除总量相同而尿量不同的情况下,腹膜透析液合理
“重视从学生的经验和已有的知识中学习数学和理解数学”,“通过感知和操作,获得基本的数学知识和能力,使学生体验数学知识之间的联系,体会数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对
从理论上对材料结构进行表征一般是基于第一性原理电子结构计算对可能的结构模型进行能量分析,从而得到材料的基态构型.而经过复杂路径合成的纳米材料并不总是处于基态能量构型