【摘 要】
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在东莞市打造“品质课堂”，围绕立德树人根本任务的引领下，如何进行“品质课堂”的教学变革成了教师当前最热论的n问题，同时也是镇级教研员所迫切思考的问题。作为教研员，如何组织和带领音乐教师学习领会和贯彻落实《课程标准》n的精神和理念，从学生角度出发，以基础为依据变革不迷路，以融合创新为动力，变革有章法，以优质品质为追求变革，n促进学生全面发展、个性发展、可持续发展是我们的职责。
【机 构】
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东莞市企石镇教育管理中心,广东东莞,523000
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在东莞市打造“品质课堂”，围绕立德树人根本任务的引领下，如何进行“品质课堂”的教学变革成了教师当前最热论的n问题，同时也是镇级教研员所迫切思考的问题。作为教研员，如何组织和带领音乐教师学习领会和贯彻落实《课程标准》n的精神和理念，从学生角度出发，以基础为依据变革不迷路，以融合创新为动力，变革有章法，以优质品质为追求变革，n促进学生全面发展、个性发展、可持续发展是我们的职责。
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