【摘 要】
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在初中音乐教学中,教师利用德化民间音乐资源,开设德化山歌校本课程,开展多形式的基础教学和课外音乐体验活动,让学生了解德化山歌的历史、音律、特点及唱法、唱功等,引导学生爱上久经传唱的本土山歌,让学生在会听、会唱的基础上,走进民间,继承传统;组织新歌创编活动,把德化山歌等传统文化资源转化为校本音乐特色教育资源.
【机 构】
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德化县第五中学,福建 德化 362500
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在初中音乐教学中,教师利用德化民间音乐资源,开设德化山歌校本课程,开展多形式的基础教学和课外音乐体验活动,让学生了解德化山歌的历史、音律、特点及唱法、唱功等,引导学生爱上久经传唱的本土山歌,让学生在会听、会唱的基础上,走进民间,继承传统;组织新歌创编活动,把德化山歌等传统文化资源转化为校本音乐特色教育资源.
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