改革课堂教学模式培养学生自主学习能力

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波利亚认为:“学习任何东西的最好途径是自己去发现,为了有效的学习,学生应当在给定的条件下尽量多的自己去发现要学习的材料.”数学课程标准指出:“数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引发学生通过实践、思考、探索、交流获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下生动活泼地、主动地、有个性地学习.”因此,在数学课堂教学过程中,教师要改变传统的讲授模式,敢于放手引导学生利用已有的知识经验,自主解决新问题,使学生的主体地位得以凸显.
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