【摘 要】
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一、学习目标知识与技能:通过测量旗杆的高度,使学生综合运用三角形相似的判别条件和性质解决问题,发展学生数学应用意识,加深对相似三角形的理解和认识。
1. Learning Obje
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一、学习目标知识与技能:通过测量旗杆的高度,使学生综合运用三角形相似的判别条件和性质解决问题,发展学生数学应用意识,加深对相似三角形的理解和认识。
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