【摘 要】
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在国内外文化交流速度加快的现阶段,高校学生可以接触的文化资源增多,文化对于高校学生思想意识的影响力因子增强。文化自信强调在扬弃传统文化的同时,坚持先进文化的重要导
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在国内外文化交流速度加快的现阶段,高校学生可以接触的文化资源增多,文化对于高校学生思想意识的影响力因子增强。文化自信强调在扬弃传统文化的同时,坚持先进文化的重要导向,助益于伟大复兴中国梦的实现。文化自信背景下,高校思政教育工作的内涵和工作重点发生了变化,对高校思政教育教师提出了新的要求。如何探索在文化自信背景下探索出一条适合高校环境和高校学生身心特点的思政教育路径,是本文重点探索的课题。希望通过本研究,能够为思政教育教师创新教学工作内容和形式提供理论参考。
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