人文素养培育融入音乐教育的路径选择

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在音乐教学活动中,教师作为教学的组织者和引导者,应在教学过程中加强人文素质的教育,本文建议从充分发挥音乐教师的主导性作用;以学生为主体,改革传统的音乐教学方式;面向全体学生,促进全面发展;挖掘教学内容的人文因素;提高教师自身的人文素养五个途径来提高音乐教学中的人文素质教育。 In the teaching of music, as the teaching organizer and guider, teachers should strengthen humane education in the process of teaching. This paper suggests to give full play to the leading role of music teachers; to take the students as the main body and reform the traditional music teaching methods ; For all students to promote all-round development; to tap the humane factors of teaching content; to improve teachers’ own humane accomplishment in five ways to improve the humane quality education in music teaching.
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