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我国著名教育家陶行知认为，“生活即教育”。数学知识与人类的生产生活关系密切，有着广泛的应用价值。在小学数学教学中，教师应引导学生从生活的角度来认识来理解数学知识并加强应用，只有这样学生才能充分感受到学习数学的乐趣。
小学数学生活化教学浅析
【摘 要】
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我国著名教育家陶行知认为，“生活即教育”。数学知识与人类的生产生活关系密切，有着广泛的应用价值。在小学数学教学中，教师应引导学生从生活的角度来认识来理解数学知识并加强
【机 构】
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河北省永清县第三小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年20期
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