【摘 要】
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随着新一轮课程改革的不断深化,农村学校所面临的改革压力也越加明显了。因条件所限,很多的农村学校的教师,没有更多的机会去学习了解新的教育理念下课堂教
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随着新一轮课程改革的不断深化,农村学校所面临的改革压力也越加明显了。因条件所限,很多的农村学校的教师,没有更多的机会去学习了解新的教育理念下课堂教
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